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《實驗材料的選擇與使用》讀書筆記

讀書筆記 時間:2020-08-28 我要投稿

《實驗材料的選擇與使用》讀書筆記

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的《實驗材料的選擇與使用》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《實驗材料的選擇與使用》讀書筆記

  昨天,拜讀了孔令強老師發表在《科學課》上的文章《實驗材料的選擇與使用》?桌蠋煹奈恼卵院喴赓W、層次清晰、結合課例、頗有深度。

  我認真做了筆記。

  選擇合適的實驗材料是上好實驗課的基礎,使用好實驗材料是上好實驗課的關鍵。選擇和使用實驗材料有一定的技巧和方法。

  一、設計材料有亮點

  經典課例:

  1、路培琦老師執教《液壓傳動》一課,制作的“挖掘機”。

  2、路培琦老師執教《壓縮空氣》一課,制作的“噴水小火箭”。

  3、煙臺胡海濤老師執教《航海家的發現》一課,用雨傘和紙船來建立模型,研究地球的形狀。

  二、材料使用“先下水”

  反面課例:

  1、《食物的營養》豬肉在鐵板上加熱時間太長,烤肉的'香味轉移了學生思考的方向。

  2、《小米粒在水中游》米粒放入在水中過早,煮成了小米粥,影響實驗的正常進行。

  經典課例:

  李健梅老師《沸騰》課前精心準備,課上在短時間內將燒杯內的水燒至沸騰。要點如下:

  50mL的燒杯,

  水量以溫度計放入水中時正好沒過液泡最適宜,

  酒精燈的火焰要調到合適位置,

  實驗記錄表的填寫方法課前訓練。

  三、材料呈現重時機

  1、基本材料提問題。

  2、操作材料得結論

  3、后續材料來驗證。

  四、設計材料有深度

  經典課例:

  《熱對流》一課,孔老師為了把課上出意蘊和深度,設計了自制教具-------水層溫度測量儀,取得了良好的教學效果。

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